Adaptaciones escolares: una necesidad real, no un privilegio

La adaptación empieza mucho antes del examen En las aulas convivimos con una diversidad que va mucho más allá de lo visible. Hay alumnos que se adaptan con facilidad al ritmo y a las propuestas estándar. Y hay otros que no. No porque no quieran, ni porque estén maleducados, ni porque sean “raros”. Sino porque […]

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Hablar de altas capacidades ¿Debemos decírselo?

¿Explicarle o no? La duda inicial sobre hablar de altas capacidades Uno de los dilemas que enfrentamos padres, educadores y cuidadores es si debemos o no explicar a nuestros hijos o alumnado que son de altas capacidades o debemos callar esa información. Este temor surge por la posibilidad de que los niños malinterpreten esta realidad […]

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Los despistes y olvidos del alumnado

Descubre cómo abordar los despistes y olvidos en el alumnado con nuestras recomendaciones para el segundo trimestre. Mejora su atención y rendimiento académico.

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Altas Capacidades y Mala Caligrafía

En esta charla sobre la mala caligrafía en alumnos de altas capacidades daremos respuesta a esta problemática desde nuestra perspectiva.

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Cuestionarios de Rogers: una herramienta esencial para familias y docentes

En altas-capacidades.es siempre buscamos recursos prácticos y rigurosos que faciliten la detección y el acompañamiento de niñas, niños y jóvenes con alto potencial. Por eso hoy os presentamos los Cuestionarios de Rogers, un instrumento de evaluación multifuente pensado tanto para hogares como para centros educativos que, en apenas 10 minutos, ofrece una visión global del […]

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