Adaptaciones escolares: una necesidad real, no un privilegio

La adaptación empieza mucho antes del examen En las aulas convivimos con una diversidad que va mucho más allá de lo visible. Hay alumnos que se adaptan con facilidad al ritmo y a las propuestas estándar. Y hay otros que no. No porque no quieran, ni porque estén maleducados, ni porque sean “raros”. Sino porque […]

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Estrategias y recomendaciones para el segundo trimestre 2025: entremos con buen pie

El inicio de un nuevo trimestre es una oportunidad para redirigir energías, corregir lo que no ha funcionado y potenciar aquellas estrategias y recomendaciones que sí han dado frutos. Para los niños y niñas de altas capacidades, este momento es crucial para asegurar que su potencial se desarrolle de manera equilibrada, atendiendo no solo a […]

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La Taxonomía de Bloom: una herramienta clave para potenciar las altas capacidades

En altas-capacidades.es creemos en el aprendizaje profundo y estructurado como base para el desarrollo del talento. La Taxonomía de Bloom es un modelo de referencia que organiza los procesos cognitivos en seis niveles jerárquicos, desde la simple reproducción hasta la creación de nuevo conocimiento. En este artículo veremos en qué consiste, por qué es tan […]

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